李笑来写作课第七课超级专业

时间真的很快哈，转眼呢，就是第七节课了，那在上一节课就是第六节课，大家有没有注意到说哎，其实整个第六节课是从一个类比展开的。这个类比说我们就好像是电脑一样，有输入设备，有处理设备，有输出设备，然后呢，然后整个第六节课我们在讲的是输入处理以及输出之间的相互关系。虽然说哈，这第六节课肯定是前五节课之后必须的内容，也就是说反正呢，我们在一路讲下去，
但是呢，有一点非常专业，我的意思是说从课程内容设计的角度来看。设计的非常专业。就是专业在哪里呢？整个第六节课是第五节课讲的内容的实操与应用的典范。甚至呢，前五节课里提到的所有原理，在第六节课里都无一例外的应用了至少一遍。你看边讲课边示范，这是非常专业的设计，理论上来讲，任何一个从事老师从事教育行业的从业人员都应该有如此专业的设计能力才对。可实际上呢，反正李校来天天在观察，
天天在寻找我的经验与结论，是专业人士事实上极为罕见。那李孝来是师范大学毕业的吗？不是啊，我在大学里学的所谓专业是工业企业，财务，会计与教育和文学。看似全无关系啊，那李孝来是如何学会这种能力的呢？或者说从什么时候开始，李孝来专业起来了呢，而所谓的专业又究竟是什么意思呢？这就是今天的话题了，超级专业。我们先来看看说服的本质，
你有没有想过哈，家家都有一个熊孩子，然后吧，为什么你作为父母？把那话说出来，把那道理讲出去，为什么那个熊孩子竟然不听话？当然了，你自己也曾经是个熊孩子，所以其实你知道的，因为你当年作为熊孩子，坚决不听话，也肯定是有原因的。是吧，并且呢，
现在已经成了天天被熊孩子气的人，并不妨碍你仍然清晰的记得当年自己当熊孩子的经验是不是？这个现象的核心启示在于说服一个人的时候，或者说服很多人的时候。通常情况下，人们以为的两个工具都是彻底无效的。人们以为逻辑很有用，说服的时候其实是无效的。人们以为权威很有用，说服的时候其实是无效的。虽然你也不是什么国家干部，人大代表，但在家里，你是家长已经够权威的了吧，还要怎样才够权威的呢？
那熊孩子吃你的，喝你的，住你的，还天天气你。养的哪是孩子啊？对啊，也不是啥熊孩子，你养的是祖宗，你知道吗？现在你明白了吧，平时无所谓，一到关键时候权威就是零。你还要那权威干啥？人不能有幻觉啊。幻觉耽误人生呢，
面对熊孩子，你会发现逻辑也竟然会失灵，当然在上理下来的写作课之前，你可能总也想不明白，为什么把道理讲的那么清楚？也没有用，现在你知道了逻辑这东西本身并不保证结论正确，在前提错了的情况下，用严谨的逻辑去推导，只能得出错误的结论。甚至是与正确的结论截然相反的结论。你会非常沮丧的发现，这熊孩子虽然熊，但也是讲逻辑的，人家逻辑能力也不差，
很可能跟你旗鼓相当，因为逻辑成长远比谷歌发展更快。只不过他们的经验有限，知识有限，认知有限，所以在一切都是有局限的情况下，逻辑严谨也没啥用。结论常常是非常局限的，这就好像坐井观天的逻辑再严谨，它还是青蛙，对吧？还有另外一个格外要命的因素，因为那是你的熊孩子，所以等一下哈，我猜你以为我想说的是这样一个句子。
因为那是你的熊孩子，所以你又不能打，又不能骂，所以才难办。不对不对啊，我要说的不是这个，我执拗的认为说坚决不能打骂孩子是一种特别傻特别笨的。特别荒谬的教育谬论，但这不是我们要接着深入讨论的话题，我想说的是这样的句子，因为那是你的熊孩子，所以你无法抛弃他。无法对他不管不顾，所以才难办。这血缘关系是唯一没有办法断绝的关系，
这才是熊孩子完全没有底线的根本原因。你只是以为他不听话，其实他是无底线，并且还是有根据的无底线，然后你就很生气，越来越生气，但是呢，生气又怎样，你还是无法。断绝血缘关系，于是你生气的样子非常像是老虎。熊孩子也看得出来啊，就算想的没有那么清楚，但感觉得出来，无论你多生气，
他自己都是安全的，于是呢，他就更没有底线了。那怎么办？其实有办法的，有个常用的总是效果不错的办法，那就是请别人做水服工作，这不是李小来想出来的办法，这也不是今天才有的策略。许多年前，有个叫孟子的人，大家都知道吧？孟子，孟子就有观察的。孟子呢，
总结了一下古人的智慧，说要一子而教，这经验对孟子来说都是古人的经验，你知道这是多么古老的智慧了吗？可是呢，这里有个严肃的问题，的确哈应该一字而教，可是我敢跟任何人一字而交吗？显然不敢呐，我不知道你敢不敢，反正我肯定不敢，我哪敢把自己的孩子交给你教啊，请问如果这个人敢的话，那么在什么样的前提下我才能放心的敢呢？你仔细想想呗。
就是在你比我更专业的情况下，我才敢这么做，可问题又来了，在你比我更专业的情况下，我倒是敢了，你却又不敢了，不是吗？你不敢把你的孩子交给我，我倒是敢把我的孩子交给你啊，正如当初你不敢随便跟谁都一子而交的情况下。是一样的，对不对？那这就是死路一条了嘛，真的吗？不是的，
只要继续琢磨，这还是有办法的，琢磨是什么来着？我们之前提到过琢磨是什么来着？琢磨是用一。给我的信息推导出一个不太明显的结论，上节课讲过是吧？首先呢，没有人在任何一方面都比别人专业，而所谓的专业通常都是各有所长的，所以呢，解决方案也简单。想教熊孩子啥就找在那方面真正专业的朋友，在那方面充当熊孩子老师。所以你就想明白了，
你得给自己的熊孩子多找几个老师。反正一个两个可能不够用，然后呢，你自己也必须至少在某一方面非常专业。你才能找到愿意跟你一子而交的人，并且呢，还得找不止一两个，否则人家不仅不敢干脆是压根儿就不屑于与你一。一兹尔教你只能是这个局势是吧？你看与熊孩子斗智斗勇，真的是对自己要求很高的事情，很多父母竟然以为到了岁数就应该。可以当父母了。多不靠谱啊，比熊孩子还傻，
然后最逗的是很多人一路奋斗，爬到了一定的社会阶级高度，然后呢？也在不知不觉的一资而交。你到那些高档小区看看就知道了哈，他们住着上千万甚至几千万甚至过亿的房子，门口有保安出门，有司机，当然家里也有保姆，他们都在一字而交的，只不过是单向的。更为可怕的是，对方是保姆。你若是跟我一样有观察的机会，你就可以仔细观察，
你会被吓死的，绝对是毛骨悚然。在高档小区里，你经常发现那孩子长得像保姆，我是说不仅表情像保姆，甚至连走路姿势都像保姆。你看做人不专业的下场是什么？孩子长得像保姆。吓人，经过一番思考，经过一番研究之后，李小兰明白了想要当好父母，必须采取比孟子总结的一子而交。更为具体的策略。李孝来把这个策略称作众包养王。
首先呢，你必须想尽一切办法为自己的熊孩子找到很多很多随时可用的专家，其次呢，是为了结识很多真正的专家，自己必须先要成为专家，甚至成为超级专家。你想啊，李德华曾经很羡慕那些会跳舞的人，多好的开端啊，可惜你们作为父母完全不会这事儿，于是呢，没办法教他，没办法帮他。解决练习时遇到的问题，于是呢，
于是后来就不了了之了呗，你在玩儿玩儿玩儿游戏，说爸爸妈妈这游戏是怎么做出来的呀？你说是那些会编程的人。写的我说那我也要学编程，你说啥你会的话你就直接教他了，多好的开端啊，退一步你的众包养娃，群里可能有一个真正的程序员也非常牛。那好啊，他来一趟三下五÷2就带着孩子入门了，然后呢？有问题还可以随时问，那熊孩子就走在变成天才的路上了，可是呢？
可是你真的不会呀。你也真的不认识这样的人呐，于是呢，于是后来就又不了了之了呗，所以说哈，真的不是熊孩子不行啊，而是你不行啊。因为你不行，所以熊孩子也不行，因为你不行，所以你也找不到愿意跟你一起种包养娃的人，所以呢，你的熊孩子就彻底没希望了，转眼几年过去。敏然众人矣，
理下来就是这样，准确的讲，跟所有的超级创作者一样，我们有个习惯，无论干啥都要干到极为专业的地步，都要以最快的速度变成那个领域里的真正的专家。那为什么李向来要琢磨这些啊？因为李向来自己也要养娃呀，那怎么办啊？必须把自己变成父母教育领域里的专家呀。那边要十月怀胎，那这边呢？再提前十几个月，两年时间足够理下来，搞定所有专业知识的了。
等一下啊，你听着听着就入神了，但是现在你顿一下，你能想起来我们为什么要说这个话题了吗？我知道你觉得刚才我讲的非常精彩，因为我讲的确实精彩，因为我知道那是你不知道的思考。只要提供未知，就等于提供价值，我们之前讲过，对吧？你没想到李下来作为一个写作老师。虽然你也知道他总是跨界讲过托福，也讲写作，他创业也不错，
投资也厉害，但你不会想到说他连幼儿教育都思考的这么深入。这么专业，然后吧，这能还得讲的这么清楚，这么引人入胜。对吧，有个成语叫什么来着？叫老李讲课，自卖自夸，对吧？想起来了吗？为什么我们要说这个话题了吗？讲这么多，最基本的目的是让你明白说服的本质，
说服这个东西靠权威，靠逻辑是没有用的，要靠专业。首先，你必须很专业，并且你得有办法让人觉得你很专业，认同你很专业的这个事实，人家才会竖起耳朵来听你的见解。若是你不专业，就算人家嘴里不说，脸上不表现，心里早就干别的去了，你说啥都没用，你做啥都没用，甚至哪怕你很专业，
但人家不认为你很专业。也同样没有任何作用。你看得出来吧，刚刚我讲了大概十分钟，如果落实成文字，大约是2600字，完全是一篇非常精彩的文章，甚至可以是一堂非常令人惊喜的收费课程。为什么精彩？为什么让受众惊喜？你想想吧，为什么呢？李孝来的总结是。一看就知道作者的思考能力非常专业，这个话题呢，
只要我花时间精力把它展开，就又是一本书，甚至干脆就。就又是一个超级社区，可能是关于父母教育的社区。接下来我们看一看专业与卓越，这别说说服的本质了，哪里都一样，任何领域都没有什么不同。一切的卓越都来自于专业，甚至他们会互为因果，因为专业，所以卓越，因为卓越。所以专业。
那我们干脆用另外一个词吧，叫做超群。所谓的超群很简单，就是超越绝大多数人。我在通往财富自由之路里专门写过一篇文章，标题是什么？是落后在那篇文章里，我给出了一个极为简单，直接，粗暴，有效的定义。就是1%之后全都是落后。我举了一个非常残酷的例子。二零一五年，国内在校大学生人数约为3200万。
其实，这只占适龄人群的10%左右。你再想想看，在校大学生里有多少人真正认真学习了统计概率，而且有能力把这些基础知识应用于自己的生活当中。不到10%不夸张的讲，可能连1%都不到，这就意味着说，最多只有1%的适龄年轻人有基础，有可能去学习理解大数据的意义。在大数据面前，万分之9999的人都是没有用的，万分之一之后都是落后，都是被研究，被引导，
被赚取的对象。这很残酷，不过知道总比不知道好，虽然痛苦，而且你会因为那痛苦而挣扎，但还有希望。不知道就很惨，虽然没有痛苦，却没有了希望，几乎等于死去。大数据的理论真的不难，但也确实不是每个人都有机会学习的，因为获取大量数据，这事实本身。门槛就非常高，
再乘以百分之一吧，到最后人群中仅有不到万分之一的人，甚至不到十万分之一的人，有能力有机会掌握大数据技能，并利用这个巨大的优势。获取更为巨大的回报。你看这就是超群的实际案例，我们群里有严歌苓老师的访谈哈，那个访谈有人听了之后呢，就害怕了。觉得哇，好难啊，废话，当然难，做事很难的，
把事情做好更难，把事情做到最好，不管是什么事都是难上加难再加难。谁都有可能做到的事情能有多大价值呢？所以说很多人从一开始就输了，仅因为他们懦弱的态度。我经常说一句话，说男人要凶悍，女人要彪悍，什么意思啊？很简单啊，做人就要做个猛人，你不猛，你不是很猛，你怎么可能超群？
你不超群，你悯然众人。你还是要有不普通的生活，你这不是痴心梦想吗？你是人就可以过人的生活，大多数人是普通人，所以大多数人过普通人的生活，你要过很猛的生活。那你必须先成为一个很猛的人，就这么简单。做个猛人是超群的唯一出路，你找一张纸哈，写下四个字，做个猛人，或者干脆只写一个字猛。
放在任何可以让你随时看见的地方，然后呢？然后你就会觉得人生一下子不一样了，哪儿哪儿都不一样，因为你整天脑子里问自己的只有这一个问题。我这么做真的够猛了。李孝来，这次设计写作课就是这样的一个经典案例，那就是李孝来不断问自己这个问题的结果。哎，李小兰要是把课讲的很好，算是很猛吗？也许算，但好像哪儿不够，肯定不是最猛的嘛。
那李下来要是在讲写作课的过程当中，直接写一本书出来，是不是很猛啊？还能直播，那就够猛，对吧？因为这都有点前无古人后无来者的感觉了。那要是我能给写作课找一些名家讲座呢？忙真的很忙。那我要是给这些学员一个发表作品的平台呢，如果他们写的好，我就直接给他们对接出版社呢。在此基础上，再构建一个社群呢，那就太猛了，
猛到无人可及的地步，好吧，那就这么干。在创作直播的过程当中，我们很多学员只看到了我在那里不断的敲字，也的确没有什么办法，因为我没有办法把我大脑里的所有活动都直播出去。每天早上我至少要花半个小时优化自己当天的工作内容和工作顺序，因为除了写作之外，我还要做很多其他工作。比如对接团队呀什么的，肯定不是打个响指就能够完成的，再比如为本期写作课学员搭建创作平台，肯定是要与程序员大量沟通的。并且呢，
在中国还要搞个域名，还要花点儿时间搞个备案什么的。再说除了写作课之外，你将来作为一个投资人，当然还有很多其他事情要处理。每天晚上我都要算好时间，必须睡足八小时，否则第二天啥都别干了，白天的时候我还要计算清楚我的运动量。运动太少了，肯定不行，太多了，膝盖受伤，对吧？写的时候可以走步，
机上写思考的时候可以去推推杠铃，或者开车出去转转。你看最后你看到的永远只是我真正工作量的三分之一五分之一甚至十分之一。你想想看，肯承担这么大工作量的人，你说是不是一个猛人？大家想要学写作。因为你们看到了写作的价值，然后呢，你们报过写作班李孝来的写作课，万万没想到的是，李孝来无论如何都不会跟你讲，你们以为你们所需要的各种技巧秘籍或者神技什么的。为什么呀？因为那些东西真的没用，
如果你不是一个猛人的话。什么都没用，你得先成为一个猛人，否则干啥都没戏，那些技巧啊，秘籍啊，神技啊，就好像是五谷杂粮，的确可以用来当饭吃。可是一个是猛人，一个是废物，你想想看，他们同样都吃饭，吃的是同样的饭，然后呢，
然后干的事儿不一样，猛人干的是牛逼事儿。废物干的是傻逼事儿。虽然他们同样都会上厕所排泄，然后再吃同样的食物，管你吃的是啥，反正进入身体之后都是一模一样的，三样东西，蛋白质，脂肪和糖分。根据多年的观察实践与总结，我可以清楚的告诉你，某人的三个共性，他们不论是怎样，不论干什么都一样第一。
做的久，第二想的深，第三干的狠，对吧？要是拼成三个字叫久生狠。谐音就是就是狠，对吧？无论什么事情，只要你真的做了很久，你就只能更专业，只能更超群，只能更猛。一九九五年，我刚大学毕业的时候，由于没有自己好好学习自己的专业，
也找不到会计的工作，只好从销售开始干起。刚开始的时候啊，我觉得这个销售很简单啊，就是把东西卖出去嘛，不管给你什么你都能卖出去，这就很厉害。过了两三年，我才发现更好的销售，其实从一开始就应该挑选到底卖什么，既然你能做到，无论什么都能卖出去，为什么不去卖质量更好，市场更大的东西呢？二零零零年，
机缘巧合，阴差阳错，我到新东方当老师了。我对销售的理解更深入了一层。原来，无论卖什么，都不如卖梦想。你仔细琢磨这句话啊，仔细理解这句话，无论卖什么都不如卖梦想。二零零九年的时候呢，理下来的第一本非英语教学类书籍出版，把时间当做朋友，七年就是一辈子，到现在两辈子过去了。
我对销售的看法发生了更大的变化，无论卖什么，其实都一样。首先是卖自己，首先是卖自己，然后才是商品和服务。到了二零一零年，我开始买苹果股票，因为我自己开始使用苹果电脑，放弃了PC和WINDOWS操作系统，然后才深刻的理解为什么乔布斯是地球上最强销售。他自己做出最好的东西，放在那里，大家就得买。到了二零一九年，
李朝来写定投改变命运，随后组织box定投践行群。二零二零年，我又写了微信互联网平民创业，随后组织平头社群。这是在干嘛呀？我这是把我这么多年来的销售经验总结起来，总结出来想要传递给更多的人。这一转眼，多少年过去了25年啊，25年过去了，够不够久啊？按照李下来的说法。都快四辈子了，七年就是一辈子，
这不就四辈子了吗？在这个领域里，我琢磨了这么久，实践了这么久，那我能不成为专家吗？我能不超群吗我？能不猛吗？不猛才怪了呢。从二零零零年开始留下来，算是涉足教育行业了。那只不过我是从销售领域过来的，所以我对教育的看法从一开始就跟其他一开始就在教育行业里起步的老师们是不一样。从一开始我就有不一样的动见，我不觉得讲课讲的好是最重要的，我认为卖课卖的好才是最重要的。
否则，这教育机构没有办法持续啊，这一点点的看法已经让我超群了，你仔细想想看是不是这样？李下来是个坚持原则的人，在工作上我的原则很简单，把自己的份内的事儿做好，不仅要做好，还要做到最好。虽然我们是猛人来着，男人要凶悍，女人要彪悍。所以呢，我很快就能够做到学生打分，全校持续第一的那个老师。
真的很猛。然后呢，我隐约觉得当时的教育体系哪有问题，但当时说不清楚，也因此多少有些想不明白这个问题，困惑了我很多年，但我不着急。我知道，只要我持续研究，持续实践，持续总结，早晚会找到一个方法论。然后呢？大家知道吗？学习学习再学习这个话题，
我一直尝试着去写书，一次又一次的失败，一次又一次不了了之，但我不着急。因为我知道早晚会出现转机，终于二零一九年上半年李下来完成了自学十门手艺。这所谓的教育呢，无非哈就是三个环节，第一个是教，第二个是练，第三个是教练teaching practice and coaching。然后呢，古今中外都是一样的，这三个环节是合在一起的，从来没有认真区分过教，
本来应该是最简单直接粗暴有效的环节，可真的没有什么东西可以教。没多少东西可以教的，对于一个成年人，我有两个小时就能把学英语的人该做的事情，该注意的事情全都说清楚，然后呢？然后就应该是对方练习了，自己练对不对？为什么教育总是不成功啊？主要是因为学生不肯练呢，这跟教没啥关系呢。老师教明白了，学生也持续练了，就不大可能失败吧。
学生在练的过程当中，难免会遇到各式各样形形色色的问题，这个时候就需要教练了，有两种情况。其实只有这两种情况，一是学生遇到了困难，不知道如何解决。二是学生犯了错，自己却不知道。于是，若有教练的话，顺手帮一下就解决了。若是有教练的话，一眼看出来就指出了。然后呢？
就又回去了，还是学生继续持续练就可以了？但是呢，这个社会是由绝大多数的学渣构成的，所以长期以来对这三个环节有着不可调和的误解。人们只愿意为教付费，而后呢？而后自己坚决不练，而后还觉得教练是最低级的工资，最低的助教才去干的事情。在过去的这么长500多天时间里，李笑来常常慨叹，李笑来这一辈子教过很多东西，结果万万没有想到，教天下最难的东西竟然是最简单的。
在定投践行群里，李校来交的是投资，你说投资是不是天下最难交的东西啊？这么难的事儿，教起来该有多难呐，这是我之前的误解。后来为什么教这么难的事儿，却变成了天下最简单的事儿呢？机理是这样的哈，就是首先呢，李校来把教这个环节彻底免费了。我写了本书，然后这本书开源免费。对啊，然后呢？
定投就是每隔一段时间买一次标定，所以呢，这里很巧妙的原因在于说这事儿不需要练练什么练，该买就买呗，买完就彻底完事儿了，买了就是买了，没买就是没买。大家都买了，你没买，你就是傻逼，而且呢，你不用我当老师的去骂，对吧？傻子知道自己是傻子。然后呢？
关于教练的部分在定投这件事上又非常简单，每次交给涨跌，我作为教练都可以清楚的知道践行群成员的心理活动，我知道他们会怎么想，我甚至会提前知道他们可能怎么做。谁让我在这个领域里是很牛很牛，非常猛的专家呢。于是呢，我讲讲课，我说说原理，然后只需要做一个最简单的动作就能完成教练发截图嘛。哇，跌了。但是呢，我买了人们一看哦，
对呀，不应该慌，应该高兴才对，这不是相当于打折买币了吗？又过了一些天，还是发截图哇，涨了我买了，人们一看哦，对呀，不应该想着套利，这一点涨幅在两个大周期之后，相当于没有怕什么嘛。于是呢，这些人避免了错误，所以他们不赚钱，
谁赚钱啊？而且呢，这还不是李校来拍脑门儿想出来的，也不是李校来发明的，就是心理学研究领域有无数的调查和论文，早就得到了清楚一致的结论。有心理辅导的投资者平均来看就是比没有心理辅导的投资者年化收益平均高4%。若是年化复合回报率高出4%，那可是相当了不得的事情啊。于是呢，对一些领域的教育改革，李校来终于有了一整套属于他自己的不一样的方法论。你看你只要做的久，就只能想的深啊，你是个猛人，
你做的久，你想的深，那么接下来又如何做到干的不狠呢？只能干的很，把我的经验应用到我们的写作课上，你们也就看到了。首先第一步，我要想尽一切办法教的好，甚至教的狠，这哪是教你写作呀，干脆是教你做人呢，第二呢是写作和定投不一样，的确需要练，需要练很久。所以我会想办法给大家建设一个写作的平台，
甚至要对接出版机构，最后呢，教练这事儿。只能够通过社群互助，李向来一个人完成不了，没有任何人的价值观是普世的，没有任何人的审美是普世的，这世界有多样性才真正的好，所以就不应该由李向来一个人完成。甚至干脆就不应该让李孝来来参与他影响力那么大，随便说句话都可能造成意外影响，所以呢，李孝来就应该闭嘴。于是呢，就应该由社区成员互相帮助完成这件事情。
你看猛人的这三个特性多重要，但更为重要的是我用我自己的亲身经历，尤其是你们都看得到的，绝对没有任何杜撰成分的实际亲身经历。向你们展示了做的久，必然想的深，做的久，想的深，之后就只能干的很。如果你想要变成个猛人，终将超群，那么只需要学一个方法论就行了，真的很简单的方法论，当然简单并不意味着容易。就这个方法论，
特简单是这样一句话，勇于做需要做很久才能获得收益的事情，我再重复一遍啊，勇于去做需要做很久才能获得收益的事情。在过去的25年里，李下来干的最猛的事儿，你们可能不知道是啥，因为我真的很少对外讲。李下来把自己的老婆从学渣变成了学霸。他人不笨，但的确是学渣，这是绝大多数人的正常情况。基于家庭条件，家里没有任何人是知识分子，所以他职高毕业之后就开始工作了。
25年前，我们认识了他，见我天天读书，有些羡慕。有一天他问我，他说我要是从现在开始好好学英语，得花多长时间才能像你一样去读原版书。我说大概五年左右就够了吧，他听了之后愣了一下，男人就说啊呀，那么久啊，再说我这么笨，岂不是要花更长的时间？他的反应当时给我逗乐了，我决定多花点耐心，
那我就问他，我说你现在坐下来认真想想，五年前你在干什么，你不用回答我的，你就自己仔细想，有答案就行。过一会儿我接着问你，再想想看从那个时候到现在这五年是不是刷的一下就过去了，他想了想说是啊，我接着说，所以呢，从现在开始的五年。到时候回头再看也一样的，也是一样刷下去过去了，可是若是你现在开始学了呢，
到时候你就是另外一个人。你要是现在因为觉得太久太难，所以就算了的话呢，那五年还是会刷的一下过去的，到那时候你就和现在一样，没有任何区别。你觉得你应该怎么选呢？过了好几天，他突然跟我说，要是几年后还和现在一样，那真的很可怕呀，我也没说啥，然后呢，反正他就开始学了。一路磕磕绊绊一样，
也是磕磕绊绊一样，有时候开心，有时候烦恼，然后呢，然后五年就刷的一下，那么过去了。然后他早就开始读原版书了，然后呢，一读就是20多年没停下来过，他不是学霸，谁是学霸？人只要学会，不怕花时间就会脱胎换骨，这是我自己的经验，和我见过无数次的近距离观察。
从那之后呢，他就开始不怕学任何东西，喜欢就去学，哪怕是健身都能做到参加比赛，获得北京市业余组亚军。上过监狱，美杂志学潜水就可以考下所有的资格证，学爬山就能去爬喜马拉雅，学帆船就成为全球第二个驾驶帆船，横穿大西洋的亚洲女性。你说这不是脱胎换骨是什么？一般来说，人们互相比的是，谁养孩子养的好，觉得谁的孩子养的好，
谁牛逼。我一般不比这个，因为我跟人比的是谁把老婆养的好，结果发现没人愿意跟我比，说实话，我也不怕逼养孩子，反正我觉得一个人要是能把老婆养的极好。养孩子理论上应该不在话下吧。我公开写作呢，是二零零五年开始的，到现在呢，整整15年了，我曾经给大家看过哈，我二零零五年的时候自己在博客上发表的文章。豆腐块那么大小，
一共才几百字。写的那个差呀，我天天写，我天天更新，也没有多少读者，但接下来是个猛人呐，我知道这事儿不可能马上有收益啊。我刚开始写公开写作的时候就有新东方同事跑来问我，少来啊，你天天写博客赚钱吗？我笑了，哪有钱可赚啊，因为我知道他问的实际上是你写这东西能马上赚钱吗？那答案再明显不过了嘛，干啥都做不到，
马上赚钱啊，所以他们肯定不会写的，所以我肯定会写下去的，因为首先我知道要做很久才能有收益的事情。是值得做的。那就是很久之后，万一有收益，只要有收益，那收益就一定很大，并且还会不断扩大，说实话，我也想不到今天我若是真的想这儿换钱的话。我竟然可以做到一字一万呐。即便是在二零一四年，我还在推特上说，
看看我能不能从现在开始做到一字一块钱呢？至于为什么能做到一字一万元？以后你们会明白的。当然，更为重要的不是钱呐，是影响力，这是高大上的说法，接地气的说法叫有流量。许多年过去了，当年的老同事坐下来吃饭的时候都有点儿无奈。说下来我们跟你不一样，你是有流量的人。那我也很无奈，因为流量这东西还真不是说能给就能给的，说能送就能送的，
更为重要的是它只能宰，无论是谁都只能宰。顶多攒的速度可能不太一样，反正得攒很多年。当初我也没办法告诉他们，未来会发生什么，能告诉他们，他们也不会相信，也不会在意，等他们看到结果的时候，一切都过去了，一切都发生了，一切都来不及了，于是。他们的结论只能是那就算了呗。
所以你看啊，要说真的有差异，就这么一条而已，叫勇于去做，做很久才能看到收益的事情。人和人的差异从起初的时候是很小的，甚至看不出来的，哪怕你已经勇于做做很久才能看到收益的事情。但只要你真的开始做了，那么那差异就一直存在，然后呢，你和别人就好像是从一个点出发的两条直线，随着时间的推移，一年两年五年十年慢慢就形成了。巨大的差异。
就是这样猛然的生活是什么样的呢？许多年前我听人家用一句话评价某位诗人，而这句话给我产生了深远的影响。这句话是这么说的。别的诗人整天写诗写呀，写他不一样，他自己干脆就是一首诗，所以他随手一挥都是诗。如果你想在许多年后非常专业，成为专家，成为猛人，那么你就应该像猛人一样生活，这是唯一靠谱的方式，没有任何其他方法。蒙人又是如何生活的呢？
其实他们还是有共同特征，他们的共同特征是首先他们不急，不服，不争。其次呢，他们永远学习进步，其实这都是非常容易理解的，你想啊，那些勇于做很久才能获得收益的事情的人。怎么可能，干啥事儿，心急火燎的呀，整天忙着实践总结的人，哪有什么心情浮夸呀，对吧，
整天忙着学习进步的人，哪有什么功夫四处争论呢？所以只要你天天忙于改善自己，你就是在过某人的生活，就这么简单。关于学习的三个境界，我在很多地方都说过，在这里呢，也不妨重复一遍。在第一个境界里呢，就是有人教你这个时候呢，你要靠别人，有人教你，你能够学会在第二个境界里就没有人能教你了，但是你可以找到书，
有书可学，这个时候呢，要尽量靠自己，第三个境界里是呢，没人教也没有书。全靠自己了，这时候你要触类旁通对吧？在电影里学，在小说里学，在任何人身上学，不仅是跟朋友学，也跟敌人学，不仅有成功经验，还是失败经验，都要总结。
在这里呢，顺带给大家送个小礼物啊，是那个电影p中的低俗小说里的一个小片段，讲处理麻烦的专家郎先生m roof是如何非常专业的处理问题，并获得尊重的。其实呢，虽然它只是个故事啊，实际上非常有启发。最后呢，还有个画龙点睛的技巧，就是永远要呵护自己的勇气。勇于去做，需要很久才能有收益的事情，这明显就是需要勇气的，这样的人自然而然会心怀远大的目标和愿景，
当然还是需要勇气的，还记得吗？很多人听严歌苓老师的讲座之后，竟然气馁了，那只是没有勇气的表现而已。真正的勇气永远是在最关键，最危险的时候才能展现出来的，所以作为结果跟大家分享这节课最关键的句子。越是低谷的时候，越是更要努力。不要浪费任何一个危机，再重复一遍啊，越是低谷的时候，越是要更努力，不要浪费任何一个危机。
其实很多人的努力是假的，因为他们的努力需要有不断的回报，作为刺激，否则就没有任何动力，这某人是不一样的，他们自己就是动力，哪怕是在回报不匹配，甚至回报为负数的时候。依然努力，要不然怎么叫做猛人呢？你想想看是不是这个道理？同样是写个小说，有人就能把整个宗教体系以及整个宗教史全都研究一遍，猛不猛？有空大家可以读读丹布朗的达芬奇密码。
还有位鸟类学家，刚开始仅仅是出于好奇而开始研究，到最后写出了一个让所有史学家都为之震惊，为之喝彩的。枪炮病菌与钢铁因为经济学家。只因为自己的孩子有自闭症，然后就开始各种调查研究，寻找解决方案，到最后写了篇论文，成为心理学领域当中被引用数量最多的论文。托梦斯so后来这本这个论文出版成书叫做聪明的孩子晚说话。那当然了，大家可能不知道这个作者啊，罗永浩之前推荐过一本书，叫美国种族简史就是。
Tom写的。今天的作业呢，很简单，一共就推荐这么三个作者，第一个呢，丹布朗代表作是达芬奇密码，第二是什么呢，贾雷德，戴蒙德代表作是枪炮病菌与钢铁。第三个呢，是托马斯索威尔，其实呢，不叫索威尔叫so对吧？托马斯索这中国大陆呢，都翻译成托马斯索威尔了。
他的那本书叫美国种族简史。这个作业其实是很长期的哈，以后你要不断寻找真正的猛人，写的真正的猛书，然后天天琢磨自己如何才能也这么猛也那么猛。反正呢，三年五年十年八年，你一定会比现在更猛，对吧？花上一年时间找时间精读至少以上三本儿书，甚至把它们反复阅读若干遍。仔细揣摩，人家是怎样做研究的，怎样组织材料的，怎样得出不那么明显却具备深刻洞见的结论的。
反正呢，他们都是很猛的人，然后呢，你会得到跟我一样的结论，人们缺的不是成为专家的天赋，缺的是成为专家的决心和投入。睹定自己会成为专家，相信自己会越来越专业，然后拿出比所有人更多的耐心，就这么简单。总结一下哈，上节课我们讲的是如何输入，其实这节课讲的是如何处理。在处理的过程当中，人差一口气气吞山河的气。
好，今天的课就到这里。