渐构与B站都有的最新学习理论课目录

先导篇

摒弃仅凭感觉的学习,建立终身学

技术迭代过快已经学不过来,建立终身学的科学构架

如何生存

1 生存依赖:生命与非生命的本质区别

2 经验预测:过去指导未来

3 模型预测:模型预测未见

概念世界

4无穷现实,为何不能踏入同一条河?

5适用判引:怎幺知道该用这条数字公式?

6五组概念:认识世界时的五组概念

7现实映射:眼为何看不到现实?

8抽象层级:意识游走在金字塔

9记记忆码:如何选择看世界的视角?

10评判体系:人脑存在多重世界

语言世界

11 缺席挑战:真遭遇了便为时已晚

12 类别替身:现实扩展的另一个替身

13 中心整合:不同时空的对象在此交汇

14 三大世界:直接代表与间接操控

15 语言习得:学语言时错用的大脑功能

16 对象缺失:与现实世界的彻底脱轨

记忆学习

17 渐构定义:本课程对记忆和学习的定义

18 日常体现:日常用语中的暗含

19 关联差异:记忆和学习该怎么分?

20 适用汤合:何时选用哪种行为?

21 大众误区:混淆验证的后果

学习类型

22 原创视角:新知识到底从何而来

23 方式视角:渐构知识的各种方式

24 复用视角:改造旧认识来建立新认识

25 系统视角:知识安装在哪个大脑

26 语言视角:从没听过课的学习

知识类型

27 信息量化:如何量化信息和编码记忆

28 知识量化:如何识别知识和量化知识

29 变化视角:知识的本质是什么

30 构成视角:由知识组合成的知识

31 系统视角:哪种知识更适合意识

32 领域视角:文理划分并不合理

材料类型

33 初始影啊:材料的无限解读

34 归类引导:溜号和跑偏的预防

35 描述材料:语义网络下的描绘

36 实例材料:最被看不起的角色

37 迁移材料:剥离对象后的关系

双脑协作

38 人脑局限:人脑思维能力的边界

39 人脑扩展:扩展我们的思维极限

40 扩展工具:齐天大圣的定海神针

41 机脑局限:哪些能力AI替代不了

42 双脑配合:人脑和机脑的完美配合

43 实操练习:汇贯穿前42即为43

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